根据技师学院本学期课程思政主题教科研活动计划安排，11月27日周五下午，技师学院组织开展课程思政公开课活动。全院所有任课教师观摩了本次活动。
    本次公开课由商贸教研室张欣老师和政文教研室牟晓晴老师两位青年教师担纲。她们进校以来努力向老教师学习、刻苦钻研业务，教育教学水平及职业能力得到了很大提升，取得了很多教育教学成果。张欣老师的PS理实一体课程充分利用信息化教学手段，课堂上淋漓尽致展现了专业素质，极大地调动了学生的学习积极性，教学环节设计合理、思政元素与专业紧密结合，让学生在掌握专业知识与实操技能的同时，接受到了爱国主义与工匠精神的感染。牟晓晴老师的英语课，由一段振奋人心的2022北京冬奥会宣传片拉开课堂序幕，既有效导入课程内容，也是爱国情怀的抒发。整堂课师生有效互动，气氛融洽，抢答、寻宝等教学环节的设计，使学生在快乐参与的过程中掌握了教学内容，教学过程中不露痕迹地融入了安全、友善等思政元素，对基础课课程思政做了大胆而有效的探索。本次公开示范课充分展示了技师学院教师扎实的教学基本功，也诠释了年青教师的活力及创新意识，丰富了学院教学改革创新及课程思政研究的思路。
    本次公开课在实施程序上也进行了创新，首先由专业教研室秦云霞、朱德云两位主任现场点评，接着是五位青年教师谈听课体会，提升了公开课的示范意义。技师学院副院长朱天高对公开课作出点评围绕“好课五元素”——教学过程与活动的科学设计、师生的良性互动、理实的相融相生、信息化手段的有效运用及思政元素的自然融入，对两位老师公开课给予了充分肯定，也给学院所有教师课堂教学提出了指导性要求。
    公开课是技师学院教学管理的常规运作，既是教师专业水平、职业技能及教师风采的展示平台，也是教师岗位练兵的重要举措。本学期的公开课，明确了“课程思政”主题，在组织程序上也进行了有益探索，对于推动学院教师深入探讨课堂教学规律、钻研教材教法、构建有效课堂教学模式、提高教学能力和水平将发挥良好的示范作用。（技师学院  图文：姜峰）