4月7日下午，技师学院、综合一、海门学院党总支在校史馆三楼会议室举办专题学习交流会。校党委书记羌毅、校党委副书记陈蔓生作为支部党员参加了学习交流活动。交流会由技师学院党总支承办。
    本次交流活动在葛荣与徐耀同志《百年华诞颂》的朗诵声中拉开序幕。牟晓晴同志首先为大家领学了《如何研究中共党史》。她从学习研究党史的目的意义、学习研究党史的根本方法、学习研究党史的基本思路、学习研究党史的重要问题四个方面出发，着重阐述了毛泽东同志在中央学习组的讲话中提到的三个历史分期，并从“革命的任务”“革命所打击的目标”“联合的群众”和“革命阵线线”等方面详细分析了三个阶段的特点。
    交流会上，综合一党总支方一鸣同志围绕“三个坚持、三个反对”，并结学习情况，谈了自己的领悟。他提到“为人民谋幸福”是中国共产党百年奋斗、风雨不改的初心，党的历史是一部推动人类文明进步的历史，在党史学习中必须旗帜鲜明、立场坚定，要善于总结历史经验、把握历史规律，与时代同行，推动时代进步。作为一名党员，要坚定理想信念、艰苦奋斗，要坚持群众路线把学生放在首位，要实事求是，立足工作实际。
    学习中，技师学院党总支姜昱辰同志带领大家学习了《把握提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要论述》。她从深刻把握提高“政治三力”的时代背景、基本要求和实践路径三个方面进行阐述。她指出提高“政治三力”需要旗帜鲜明讲政治、心怀“国之大者”并以实际行动做到“两个维护”。她强调深刻把握提高“政治三力”要在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，要在识大事、谋大局上下功夫，更要在坚决落实习近平总书记重要讲话、重要指示、批示精神和党中央决策部署上下功夫。
    研讨中，技师学院党总支书记李跃兵同志作了以《提升“政治三力” 推动学院高质量发展》为主题的交流发言。他从充分认识教育的政治属性和在教育实践中提升“政治三力”两个方面进行了交流。他指出提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力不是一句口号，必须将其落实到教育的实践过程之中，并要做到三个方面：一是要在教育实践中不断提升政治判断力，二是在教育实践中不断提升政治领悟力，三是在教育实践中不断提升政治执行力。
    最后，校党委书记羌毅同志就本次学习交流进行总结点评。羌书记强调，作为老师，必须要旗帜鲜明讲政治，要从思想上与习近平新时代中国特色社会主义思想靠拢，切实肩负起新时代教书育人的神圣使命，引导学生坚定理想信念、掌握丰富知识、养成良好品行。
（来源：技师学院  文：周楠  图：张欣   审核：丁佐明）